diumenge, 4 de desembre de 2011

JUVENES TRANSLATORES 2011

El passat dijous 24 de novembre vam celebrar la fase de centre del concurs de traducció en llengües europees que organitza la Comissió Europea "Juvenes Translatores". Aquest és el tercer curs que ens inscrivim i preparem un grupet d'alumnes de 2n de batxillerat per a la prova. Al blog podeu llegir les cròniques del cursos anteriors, i si feu click ací anireu a la del any passat. I clickant ací veureu el post sobre la menció honorífica a nivell europeu que va obtenir una de les nostres alumnes en 2009.
Des de principi de curs els alumnes treballen, amb el professorat encarregat, tècniques de traducció per tal d'ampliar i millorar els seus coneixements lingüístics en anglès i francès. Encara que enguany l'ordinador que tria aleatoriament els centres per a enviar les proves a  Brusseles, no ens ha afavorit, seguint les recomanacions de l'organització hem dut a terme la fase de centre, en la que han resultat guanyadors els alumnes següents: FLAVIA ZBIRCEA (FR-ES) i RAZVAN ION (AN-ES).
Enhorabona a tots dos i  als altres companys que també han realitzat unes magnífiques traduccions.
Donem moltes gràcies al professorat preparador, Virginia Guiral i Juan Pedro Pardo, per la seua dedicació.

Ací us oferim un video amb imatges del desenvolupament de la prova, dedicat a l'alumnat de 1r de batxillerat per tal que s'animen a preparar-se i participar-hi el proper curs.

divendres, 25 de novembre de 2011

Dos Premis Extraordinaris d'ESO al Matilde!



Ahir 24 de novembre la Conselleria d’Educació va publicar en el DOGV la resolució dels Premis Extraordinaris d'E.S.O. als alumnes amb millor rendiment acadèmic en la seua etapa d'Educació Secundària Obligatòria. Els nostres alumnes Marc Martí Sabaté i Nancy Raquel Soare han tingut l'honor de ser guardonats amb aquest premi, quedant així reconegut el seu esforç i su mèrit acadèmic. En la actualitat, continuen en el nostre centre estudiant 1r de batxillerat científic. Joves com ells són un exemple de l'alt grau d'aprofitament que poden assolir els nostres estudiants en el sistema públic d'ensenyament, i un model per la nostra comunitat. Des de la direcció del centre volem felicitar-los a ells i a les famílies, i desitjar-los que seguisquen avançant al mateix ritme en els seus estudis futurs.

dimarts, 25 d’octubre de 2011

XII Concurso Hispanoamericano de Ortografía 2011

Un altre curs el nostre centre ha participat en l'edició del XII Concurso Hispanoamericano de Ortografía; ha estat la quarta ocasió en que hem organitzat la nostra participació en la fase de centre. L'alumnat dels dos grups de 2n de Batxillerat van haver de realitzar una prova en l'hora de les respectives tutories i que va ser corregida per membres del departament de llengua castellana, obtenint el primer lloc l'alumne Razvan Ion y en segon l'alumna Clara Pitarch.
El passat 17 de novembre el nostre alumne classificat va acudir a la prova autonòmica, acompanyat de la professora Càndida González, i per a la nostra satisfacció va millorar la nota del nostre centre, amb un meritori 8,25. Cada curs hem anat superant-nos, així que animem l'alumnat de primer a començar la seua preparació.
En la fase autonòmica va resultar guanyador un alumne d'un centre de Novelda, que participarà en la fase estatal, d'on surtirà el representant espanyol en la final hispanoamericana.
Ací el vostre company Razvan us explica com ha viscut la seua participació. Enhorabona!
"Ha sigut una experiència interessant i constructiva. L'ortografia és aquella altra cara d'una llengua que mai es té en compte, però que acaba sent punible als exàmens. Amb una mica d’imaginació es pot concebre com un art, l’art d’escriure com cal. Si a més li afegim sort, un pot arribar a participar en concursos. Complau saber que estàs en un altre lloc, rodejat de gent que, en aquell moment, té el mateix objectiu que tu... i quan ja s’ha acabat, mires enrere i ho contemples com una experiència més que t’acompanyarà durant la resta de la teua vida (si tens sort; si no, com a mínim fins que la memòria t’ho permeta :P)."

divendres, 30 de setembre de 2011

Tornem amb "Una experiencia inolvidable"!

Reprenem el nou curs encara amb la crònica d'una de les activitats pendents d'explicar.
Una de les nostres alumnes del Programa, Nancy Soare, ja coneguda per la seua participació en altres activitats ens narra aquesta experiència inoblidable.
UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE

Cuando me dijeron que podía presentarme a los Campus Científicos de Verano, no me sentía con muchos ánimos. Pensaba que no sería capaz de superar ese examen vía on line que teníamos que hacer. Había demasiada competitividad, muchas personas más inteligentes que yo... Al final, decidida o no, esa no es la cuestión, accedí a intentarlo. Además, ¿qué perdía por intentarlo? Una buena tarde, unos cuantos alumnos más del instituto, junto con Santiago Fabregat, preparamos los papeles con muchas ganas e ilusión. También hicimos ese temido examen, la verdad, no era nada fácil.... Pero, en fin, sólo nos quedaba esperar con impaciencia la noticia: ¿nos cogerán? ¿No lo harán?
¿Cómo voy a olvidarlo? Ya faltaba poco para que se acabara el curso, si no me falla la memoria, faltaba una semana. Estábamos en clase de tutoría y entró Santiago, me dijo que me habían cogido y además en el Campus que yo había elegido como primera opción: Campus Montegancedo, Universidad Politécnica de Madrid. Cuando se lo dijeron al resto de la clase se pusieron a aplaudir. Era un sueño hecho realidad, ¿quién me lo iba a decir a mí?
Y por fin llegó el día. Hice muy ilusionada las maletas. Cuando llegué no conocía a nadie. En el alojamiento, la monitora que allí estaba, nos acogió muy calurosamente y nos presentamos. Todos éramos de diferentes partes de España: uno de Jerez de la Frontera, otra de Asturias, otro de Cáceres, de Zaragoza, de Palma de Mallorca... Aún así, falataba gente por llegar, pues venían de Atocha con las otras dos monitoras. Nos reunimos todos a la hora de cenar, más o menos, y éramos nada más y nada menos que 30, 8 chicas y 22 chicos.
Aquella misma noche se empezó a romper el hielo con un juego que las monitoras habían preparado, empezamos a hablar y hicimos buenas migas todos. El primer día tuvo lugar la presentación y bienvenida por parte del Vicedecano, Xavier Ferré Grau.
Íbamos todos los días a la Universidad y allí trabajábamos cada uno en su proyecto.

Estábamos divididos en cuatro grupos distintos, unos hacíamos biotecnología, otros hacían modelado de personajes, otros caracterización de personajes y finalmente, otros trabajaban en el proyecto de aerodinámica experimental.
Por las tardes, hacíamos excursiones a museos, al parque del retiro...Y por las noches, había velada nocturna, bien con juegos científicos, con salidas a parques o con alguna que otra película.
Al final de la semana, el viernes por la manaña, teníamos que presentar en público los resultados de nuestros proyectos.
Como recompensa a nuestro esfuerzo, fuimos a Aquopolis con el Vicedecano. La segunda semana, después de un fin de semana muy divertido; vuelta a empezar, cada uno a trabajar en su proyecto. Al final de la semana, volvimos a contar lo que habíamos aprendido. Todos estábamos bastante nerviosos, ¿nos saldría mejor que la anterior semana? Sí, a todos nos salió muy bien. Después, tuvo lugar el acto de clausura y por la tarde, a la piscina.
Me gustaría contar muchas más cosas y entrar más en detalles, pero creo que ya me he alargado lo suficiente. ¿Qué más puedo decir? Una experiencia de ésas de las que jamás se olvidan, nuevos conocimientos, nuevos amigos, dos proyectos muy interesantes... Un pequeño sueño hecho realidad. Sólo me queda dar las gracias a todas aquellas personas que lo han hecho posible. ¡Hasta siempre Montegancedo!

divendres, 15 de juliol de 2011

CLOENDA DEL PROGRAMA D’ALTES CAPACITATS DEL CURS 2010 - 2011

En una remodelada sala d’usos múltiples, va tindre lloc la clausura del darrer projecte. L’acte va tindre que fer-se en dos sessions diferents degut a l’elevat nombre de convidats.
Ja és el segon any que dintre del Programa d’Atenció a la Diversitat, l’Institut integra el Programa d'Altes capacitats i Enriquiment Curricular per a l'alumnat excel·lent per notes, motivació i suport familiar. Es tracta de xics i xiques que habitualment destaquen en una o diverses matèries del currículum, als quals s'oferix una atenció específica del professorat voluntari que estimula el seu desenvolupament i el seu bagatge cultural. Es proposen activitats variades, participació en programes específics i es exercicis a través de l'aula virtual. Que podeu veure en aquest mateix Blog.
Amb l'assistència dels alumnes, pares, mares i professorat va tenir lloc en l'Institut la clausura del Programa. En l’acte es van repassar les activitats efectuades, es va felicitar als participants (als quals va obsequiar amb un record personalitzat) i es va animar a tots per al pròxim any.
Enhorabona a tots i totes. Fins el proper curs!

dijous, 14 de juliol de 2011

Nova activitat sobre Hematologia

Dins del Projecte d’Altes Capacitats ofertat per l’IES Matilde Salvador de Castelló durant el curs 2010-2011, un grup d’alumnes de 4t d’ESO va participar el passat 14 de febrer en un intens conjunt d’activitats pràctiques relatives a la sang: “Visualització i diferenciació de cèl.lules sanguínies”, sota la direcció de les professores Rosa Arnau i Inmaculada Bielsa, del Departament de Sanitària, i amb l’eficient col.laboració d’alumnat del CFGS de Laboratori de Diagnòstic Clínic.

Després d’una visió teórica sobre les característiques físico-químiques i biològiques d’aquest fluid vital, els alumnes participants, tot seguint les instruccions i consells dels seus companys monitors, van aprofundir en el món de l’Hematologia.
En principi van treballar la técnica de l’extensió de sang sobre el portaobjectes. En primer lloc, amb mostres de sang proporcionades pel Laboratori; però, posteriorment, alguns dels xics i xiques van oferir amb decisió i valentia la seua propia sang per a aquesta tasca. I després d’uns quants intents tots van aconseguir finalment frotis adequats per al següent pas.
Aquest consistia a tenyir la preparació amb la tècnica del Panòptic ràpid. En passar el porta successivament durant 5 s per tres colorants (triarilmetà, xanté i tiazina), les cèl.lules sanguínies els absorbeixen diferencialment. Després de rentar i assecar la tinció, eritròcits, leucòcits i plaquetes es fan perfectament visibles al microscopi.
Per últim, els ja quasi experts auxiliars en Hematologia de 4t d’ESO van gaudir de la visió als microscopis òptics de les seues preparacions. Amb l’ajuda del dossier de la pràctica, els alumnes van poder identificar amb èxit eritròcits, neutròfils, eosinòfils, monòcits, limfòcits i plaquetes.
Així doncs, una vesprada profitosa i veritablement amena.
Si voleu veure la presentació de fotografies completa fue click ací.

Manuel J. Vivó, Cap de Departament de Biologia i Geologia

dimarts, 12 de juliol de 2011

UNA ALUMNA DE L'IES ALS CAMPUS CIENTÍFICOS DE VERANO



Nancy Soare de 4t d’ESO està participant en el Campus Científic de Montegancedo en Madrid .Els Campus Científics d’Estiu es desenvolupen durant el mes de juliol de forma simultània en laboratoris y departaments de diferents universitats espanyoles dependents de la "Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación" amb el recolzament de l' Obra Social “la Caixa”
La participació, ofertada a tota Espanya és per a 600 estudiants d’ESO, seleccionats a través de tindre un excel·lent expedient i haver superat un dur examen.
Concretament, Nancy està treballant en els cursos següents: “Aerodinámica experimental. Ensayos en túnel”, y “El joven biotecnólogo de plantas ayuda al desarrollo de la agricultura y alimentación del siglo XXI”.
Des del nostre Programa ens alegrem molt per ella i li desitgem que la seua estada al Campus siga molt profitosa!
Santiago Fabregat, coordinador del Programa

divendres, 1 de juliol de 2011

Una wiki a l'aula de PQPI

Encara que ja hem acabat el curs i tancat per enguany el nostre programa, encara ens venen arribant notícies sobres les activitats desenvolupades, que us anirem oferint:

MANUAL PER A LA CREACIÓ I MANTENIMENT D’UNA WIKI D’AULA
Al 2n de PQPI al IES Matilde Salvador de Castelló, com altres grups al nostre centre, hem creat enguany una wiki d’aula, a la que esteu tots convidats:
La professora de l’àmbit de Comunicació, Carme Carceller, va ser qui va tindre la idea i li ha donat l’impuls principal a la wiki.
I el nostre “informàtic particular”, l’alumne Ionut Triscau, se va encarregar des del principi, de les tasques d’administració i configuració de la wiki. Ionut és prou entés en informàtica i sempre està disponible per tractar de solucionar qualsevol problema que tinguem els professors o els seus companys de classe amb l’ordinador.
És per açò, que els professors li vam proposar a Ionut participar en el programa d’excel.lència. Ha sigut una manera de reconeixement de les tasques de “tècnic informàtic” que ha realitzat l’alumne a l’aula, durant el curs. I, a més, li hem encarregat l’elaboració d’un breu manual per a la creació i manteniment d’una wiki d’aula. Al manual s’expliquen els passos que cal seguir per crear una wiki, així com algunes de les principals tasques d’edició de les diferents pàgines de la wiki i del menú de navegació.
Pensem que aquest breu manual pot ser d’utilitat. En l’actualitat se’ns recomana la utilització de les noves tecnologies a l’aula. Entre altres motius, sabem que és una forma de que els alumnes estiguen més motivats pel que fan a classe. Però, pel que fa als professors, de vegades ens pot costar un poc adaptar-nos, com a qualsevol novetat. A tots aquells professors que heu pensat en crear una wiki a l’aula amb els vostres alumnes i topeu amb la dificultat de que no sabeu com fer-ho, esperem que el manual vos puga ser de ajuda.

Cristina Miralles Torres
Professora de l’Àrea Tecnològica I

dimarts, 21 de juny de 2011

Referents per a una educació excel·lent

El passat divendres 27 de maig vam celebrar la cerimonia per acomiadar els nostres alumnes de 2n de batxillerat. Enguany, com a novetat, ens va acollir un bonic i original escenari, el Saló d'Actes del Conservatori de Castelló, a la Direcció del qual volem donar les gràcies perqupe ens el cediren molt amablement. Com ve sent habitual encetem aquest acte amb una lliçó de fi de curs, a càrrec d'un professor del centre, per tal de donar un contingut acadèmic a un acte com aquest de caràcter protocolari. Molts recordareu que els darrers anys se'n havia encarregat el nostre professor emèrit, Jesús Pérez, de qui podeu llegir el discurs del curs passat en aquest post, i també en aquest del any anterior.

En aquesta ocasió la lliçó de fi de curs va ser pronunciada pel nostre professor de grec, Miguel Ángel Prades, que va escollir el tema de l'educació per fer-nos reflexionar sobre la trajectòria del nostre alumnat, a punt d'encetar una nova etapa en les seues vides: una lliçó molt enriquidora per a tot l'auditori!
Des d'ací volem desitjar-li molta sort, perquè també ell encetarà una nova etapa en un altre centre.
No us perdeu la lectura del seu discurs, paga la pena!

divendres, 17 de juny de 2011

DEPARTAMENT DE FILOSOFIA


HEM ACABAT LES ACTIVITATS DEL CURS

Finalment i amb una important participació, el Departament de Filosofia ha tancat les dues activitats que ha encetat aquest any. La primera, adreçada a alumnes de 4t d'ESO, ha consistit en resoldre enigmes i/o paradoxes on cal utilitzar la lògica. Aquesta ctivitat exigeix soertir-se'n un poc de la manera habitual de pensar. Els alumns han obtingut un nombre elevat d'encerts als problemes plantejats.

La segona, per alumnes de 1r de Batxillerat, tractava d'elaborar un petit assaig filosòfic sobre temes com la vida, l'amor, l'atzar, etc.. Complicat, però molt interessant i que ha suposat un repte a la maduresa intel·lectual.

Enhorabona a tot@s els participants.

Santiago Fabregat



dimarts, 7 de juny de 2011

També treballem en Cant Coral!

També aquest any els alumnes amb capacitat i disposició per al Cant Coral han participat en la Coral del nostre centre, formada per professorat i alumnat.
Al llarg de tot el curs es realitzen de dos a tres assajos setmanals, i les diverses actuacions que, com ve sent costum, oferiex la Coral, dins de les jornades i actes que s'organitzen al centre (Jornada de Nadal, Acte de 2n de batxillerat, Activitats de fi de Curs...)
Aquesta activitat permet a l'alumnat amb capacitat aprofundir en una disciplina que enriqueix el seu curriculum i amplia els seus coneixements musicals.
El director de la coral, Vicent Navarro ens comunica quins han estat els alumnes participants d'aquest curs:

Durant el curs 2010/2011, alguns alumnes del centre, han participat de manera activa en la coral del IES MATILDE SALVADOR. El director del cor, Vicente Julio Navarro i Porcar els dona les gràcies per totes les hores que han dedicat al nostre centre i al nostra coral, sent un exemple per a tots els alumnes del nostre centre.
Per tot aquest mèrits i vist la proposta des de la DIRECCIÓ I CAP D’ESTUDIS, proposem als següents alumnes per a que estiguen inclosos en el programa d’ EXCEL•LÈNCIA per aquest curs. Els alumnes han sigut:
Maria Silvana Catasus Rojas 2n ESO C
Nayara Martinez Personat 2n ESO D
Eliza Denisa Pasca 2n ESO D
Denisa-Teodora Tulvan 2n ESO D
Vicente Teofilo Marín 2n Batxiller
El DIRECTOR DE LA CORAL

divendres, 3 de juny de 2011

Exposició Any Internacional de la Química

La UNESCO ha declarat aquest any 2011 com ANY INTERNACIONAL DE LA QUÍMICA ja que fa 100 anys que l'eminent científica Maria Curie va obtenir el Premi Nobel de Química per l'aïllament del Radi i el descobriment del Poloni . Ja havia aconseguit el Premi Nobel de Física al 1903 junt a Becquerel i al seu marit Pierre Curie per les investigacions de la radiactivitat natural i dels fenòmens de radiació com propietat atòmica de certs elements.
El departament de Física i Química ha volgut participar en aquest esdeveniment de manera que hem preparat una exposició de pòsters sobre l'evolució de la Química al llarg de la història que s'ha mostrat al vestíbul de l'institut del 16 al 27 de maig, i a més amb l'elaboració d'un vídeo sobre la figura de Marie Curie que hem mostrat als alumnes de Física i Química, per tal que coneguen la figura d'aquesta científica i la importància que els seus estudis han tingut en el desenvolupament de la Física i la Química.
(Margarita Sebastià i Sebastià, Departament de Química)

dimecres, 1 de juny de 2011

Bronze per al Matilde en Química

El passat dia 26 de maig de 2011 va tindre lloc l'acte de lliurament de premis de les Olimpíades que organitza la UJI en fase local. Aquest curs, a més de les tradicionals de Física, Química, Biologia, Matemàtiques i Economia, s'han celebrat les d'Humanitats i les d'Història i Patrimoni.
Els tres primers classificats en cadascuna de les modalitats varen rebre la medalla del metall corresponent. Els nostre centre, encara que els alumnes participants han fet un bon paper en general, només van obtenir un lloc al podium de Química, per la tercera posició aconseguida per Daniel Badal, com ja varem informar en aquest blog en el seu moment.
Moltes gràcies a tot l'alumnat del centre que ha fet l'esforç per participar dignament i enhorabona al premiat!
Ah, i animeu-vos tots per a les proves del curs vinent! Participar-hi paga la pena!
(A la fotografia Margarita Sebastià, professora de Química, l'alumne Daniel Badal i Inma Bielsa, Cap d'Estudis)

dimarts, 31 de maig de 2011

Resultats prova Cangur i XXII Olimpíada Matemàtica

Prova Cangur 2011

La prova Cangur 2011 al País Valencià (24 de març)
Al País Valencià, hem estat més de 170 instituts i més de 4300 alumnes.
La prova Cangur, convocada per la Societat Catalana de Matemàtiques, i organitzada per una comissió catalano-valenciano-balear és una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l'aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema.
Llavors els participants i les participants d'arreu d'Europa i d'altres països del món es plantegen els mateixos problemes i tenen un temps d'una hora i un quart per intentar resoldre'ls.
Els alumnes del nostre Centre Miguel Ruà Del Barrio i Marc Martí Sabaté han participat en el nivell 2 ( 4t d’ESO ) de la prova Cangur 2011 obtenint uns bons resultats:
  • Miguel Rua Del Barrio, 90.75 punts , en el lloc 156 (11.55% millor)
  • Marc Martí Sabater, 84.75 punts, en el lloc 266 (19.75% millor)

  XXII Olimpíada Matemàtica 2011

La Fase Autonòmica de la XXII Olimpíada Matemàtica 2011 se celebra enguany a la província de València.
Dates: 11 i 12 de juny de 2011
Lloc de realització: Complex Educatiu de Xest
Participants: el dissabte 21 de maig se celebra la fase provincial a Castelló, Alacant i València, en la qual se seleccionen a cada província 24 estudiants, 8 de cada nivell de participació, i que estan convidats a passar un cap de setmana de convivència i matemàtiques.
A la fase autonòmica se seleccionaran tres estudiants de primer cicle d'ESO que seran els representants de la Comunitat Valenciana a la Fase Nacional, que enguany se celebra del 26 al 30 de juny a Vigo i Santiago de Compostela.
A la Fase Provincial de Castelló celebrada a l’IES Llombai de Borriana el dia 21 de maig s’han classificat per a la Fase Autonòmica, al quedar entre els 8 primers de la Província, els alumnes del nostre Centre:
  • Pablo Pérez Trufero de 2n d’ESO
  • Miguel Ruà Del Barrio de 4t d’ESO
Enhorabona a tots dos i als altres 7 alumnes d’ESO del Matilde Salvador que també han participat dignament en la prova.
(Paco Cuevas, Departament de Matemàtiques)

També la professora, Rosa Romero, encarregada de preparar alumnes per a la prova ens ha fet arribar una nota explicant com han anat les classes preparatòries:
"El dissabte 21 de maig es celebraren les Olimpíades matemàtiques organitzades per la Societat d'Educació Matemàtica Al-Khwaritzmi a l'IES Llombai de Borriana. Del nostre centre es van presentar els de primer cicle, Ivan Cruz, Euardo Castillo, Ferran Cuevas, Raquel García, Pablo Gazulla i Pablo Pérez, i de segon cicle, Miguel Ruà, Andrea Cruz i Irene Candón.
He de donar-los l'enhorabona a tots per la seua participació, tant als que han assistit a les classes de preparació com als que no ho han fet. Però desitge que em permeteu felicitar de forma especial als dos que s'han classificat per a la fase autonòmica, Pablo Pérez i Miguel Ruà.
El camí fins ací ha sigut llarg, donat que ens hem reunit, els alumnes de primer cicle i jo, dijous de tres a quatre, des d'octubre fins a la data de la primera prova.
En aquestes classes hem repassat els continguts de matemàtiques de tot el primer cicle de matemàtiques d'una forma poc habitual, mitjançant la resolució de problemes. Al finalitzar la primera sessió els vaig donar els enunciats d'uns problemes que havien de pensar i resoldre al llarg de la setmana i serien corregits a la sessió següent. Els alumnes que havien aconseguit resoldre algú d'aquests problemes explicaven a la resta el procediment seguit. En ocasions, un mateix problema era resolt de varies formes i, entre tots decidíem quin procediment ens agradava més.
Aquest sistema ens va agradar a tots i aquesta és la metodologia que hem seguit tot el curs.
També hem fet alguna competició entre nosaltres, fent grups de dos o tres persones, intentant recrear la prova de velocitat.
Ha sigut una bona experiència que espere anime a altres alumnes a participar i a acudir a les classes de preparació.
Podreu trobar fotografies de la prova a la pàgina de la Societat d'Educació Matemàtica."
(Rosa Romero, Departament de Matemàtiques)

dimecres, 25 de maig de 2011

Primers Olímpics d'Humanitats!

El passat 8 d'abril es va celebrar  a la UJI la primera Olimpíada d'Humanitats per a alumnat d'últim curs de batxillerat, on es podíen presentar alumnes de totes les modalitats.
Alin Dragomir de 2 BACT i Victoria Garrido de 2BAHU van representar dignament el nostre centre obtenint un meritori quartnové lloc respectivament, entre els 26 participants a les proves, segons els resultats publicats.
Ells mateixos ens conten com van viure les Olimpíades:

"Al principio me parecia extraño presentarme a una olimpiada de humanidades siendo de ciencias, pero supongo que hay que saber un poco de todo. No estaba seguro de que fuera obtener buenos resultados, pero gracias a Dios todo ha ido mejor de lo esperado." (Alin Dragomir)

"No era la primera la vez que me presentaba a unas Olimpiadas, pero esta vez estaba muy nerviosa. Al ser la primera vez que se hacían, al ver todos los contenidos que entraban,que no sabíamos como serían las preguntas y la gente que sabía que iba a participar, la verdad es que estaba muy nerviosa. No sabía si estaba preparada hasta el mismo día 8 de abril en el momento en el que estaba en la Aula Magna enfrente del examen. Fue un examen largo, y la variedad de las preguntas era enorme. En total fuimos 26 alumnos los que realizamos la prueba, y la verdad es que salí bastante contenta con el resultado.
Fue una buena experiencia y animo a todos los alumnos de bachiller a que participen." (Victoria Garrido)

Doncs, ja ho sabeu els altres companys, els curs vinent animeu-vos i a participar!

dimecres, 20 d’abril de 2011

VIII OLIMPIADES DE BIOLOGIA 2011

El dissabte 5 de març va tindre lloc la VIII Olimpíada de Biologia a la Universitat Jaume I participant 53 alumnes de 16 instituts diferents corresponents a 2º de Batxillerat, dos d'ells del nostre institut.
La classificació va ser la següent .
En desè lloc FERRÁN MARZÁ VALIENTE i en trenta-set lloc TERESA FURIÓ VIZCAINO.
La prova va ser difícil, com han considerat els examinadors de la pròpia universitat, i va consistir en 60 preguntes i un text d'actualitat científica sobre l'Alzheimer.
Moltes felicitats als dos per l'esforç i la participació.
Volem animar als pròxims alumnes de segon de batxillerat per que participen en les pròximes olimpiades de biologia, ja que ha estat prou positiva l'experiència i ens ha ajudat a consolidar més fermament els nostres coneixements.

Ferran Marzà Valiente, Teresa Furió Vizcaino i Vicenta Flor Gil (professora de Biologia)

 

dimarts, 5 d’abril de 2011

Premis XII Certamen Compitalia 2011

Com ja vam comunicar en posts anteriors, els alumnes del nostre centre havien preparat treballs per al certamen en les seues tres modalitats. Fa uns pocs dies ens ham comunicat els resultats, i l'esforç dels nostres alumnes ha tingut la seua recompensa. L'alumna de 2n de batxillerat humanístic ELIA CERVERA FERRERES ha obtingut el 2n premi ex aequo en la modalitat Pausanias amb els seu treball "Juli Cèsar presenta De Bello Gallico". I no només, el nostre grup de teatre Dura Lex Sed Lex amb el muntatge "Procés a Juli Cèsar. Anatomia d'un homicidi" ha obtingut el 1r premi ex aequo en la modalitat Talía.
Rebran els premis el proper dijous 14 d'abril dins del Festival de Teatre Grecollatí  de Sagunt en el marc incomparable del seu teatre romà. Encoratgem a tots els demés alumnes a que participen el pròxim curs.
Enhorabona a tots i endavant amb el vostre esforç!

dissabte, 26 de març de 2011

GUARDONATS PREMI SAMBORI 2011

Acte cel·lebrat el dia 25 de març, a les 19 h,  a l’Auditori Municipal de Vila-real.
Han estat guardonats amb el premi Sambori 2011 de narrativa en valencià fase de comarca, corresponent a les comarques de Castelló, els alumnes de l’IES Matilde Salvador:
Maria Arnau Haba de 1r ESO A en la categoria de primer cicle d’ESO, amb "Quelcom misteriós".
Enric Cuevas Ferrando de 1r BACA en la categoria de Batxillerat i Cicles Formatius, amb "Una parella poc apropiada".

ENHORABONA A TOTS DOS!!!


dijous, 24 de març de 2011

Pràctiques de Biologia a la UJI

Prácticas en la UJI Alumnos 1º Bachillerato Científico
El 24 de enero de 2011 , un pequeño grupo de alumnos de 1º de bachillerato del IES Matilde Salvador acompañados de la profesora de Biología, fueron a la UJI donde asistieron a una charla sobre Ingeniería Agroalimentaria, realizaron varias prácticas( Extracción y valoración de clorofilas. reacciones luminosas de la fotosíntesis. Hibridaciones artificiales en cultivos hortícolas y Cultivo in Vitro )
La jornada fue muy agradable ,escucharon la charla con atención aunque ninguno de ellos piensa decantarse por esa ingeniería, disfrutaron con las prácticas , en especial con la de hibridación que se llevó a cabo en el invernadero.
GRUPO 3. 24 de enero de 2011
  • IES Santa María (Vila-Real)
  • IES Matilde Salvador (Castellón)
  • Lledó International School (Castellón) 
8.30- 9.15 CHARLA. Aula magna. 
9.30-11h. EXTRACCIÓN Y VALORACIÓN DE CLOROFILAS. REACCIONES LUMINOSAS DE LA FOTOSÍNTESIS. (Michel, Begonya, Víctor y Gemma). Técnico Queru 
11-11.30h ALMUERZO  
11.30-12.45. HIBRIDACIONES ARTIFICIALES EN CULTIVOS HORTÍCOLAS. INVERNADERO (Mónica). Técnico PILAR 
13-14.15h.Cultivo in Vitro (Rosa). Técnico SERGIO

BUENO SÁNCHEZ M ELISA 
CUEVAS FERRANDO ENRIC 
JUAN GALLEGO NEREA 
PITARCH SOLER CLARA 
RODRIGUEZ SERRANO MARÍA 
TARIN ALEGRE RUBÉN

diumenge, 13 de març de 2011

Amb Cèsar al Compitalia!

Des de l'any 2005 el nostre centre ha participat amb èxit en el Certamen Compitalia, i és des del curs passat que hem inclòs aquest activitat en el nostre Programa d'Altes Capacitats i Enriquiment Curricular.
Podeu llegir les cròniques de la nostra participació en els posts publicats en aquest mateix blog el curs passat fet click a "XI Certamen compitalia (Lliurament de treballs)" i a "Premi Especial Compitalia".
Però aquest curs hem ampliat la nostra participació a les tres modalitats del Certamen, com podeu llegir a la crònica publicada al blog del Departament de Llatí "Les ales de Pegàs":
"També enguany hem preparat treballs per al XII Certamen Compitalia organitzats per l'associació Prosopon com a activitat paral·lela al XV Festival de Teatre  Grecollatí LUDI SAGUNTINI, que any rere any se celebra a Sagunt a finals d'abril, juntament amb els Tallers de Cultura Clàssica organitzats per l'associació Ludere et Discere.
L'edició de l'any passat va ser especial per al nostre centre, com podeu comprovar en el post que varem publicar.
Aquest any ens presentem a les tres modalitats, cosa que només haviem fet el curs 2007-2008. A la modalitat de text amb tractament periodístic de tema clàssic, "Pausanias", hem enviat 10 treballs, elaborats per alumnes de 4 ESO i 2n de Batxillerat. A la modalitat "Fidias", hem enviat un còmic realitzat per una alumna de 4 ESO. I finalment el nostre projecte estrella, el muntatge teatral "Procés a Juli Cèsar. Anatomia d'un homicidi", a càrrec del grup Dura Lex Sed Lex, format per alumnes de 3ESO, 4 ESO i Batxillerat del nostre centre.
Estem treballant per als Compitalia des de principi de curs, però potser en aquest últim treball hem abocat una il·lusió especial i molt de treball. Si el voleu conéixer abans de l'estrena a València el 24 de març, visiteu la wiki del projecte.
Us esperem a tots per a l'estrena!"
(Mariló Limo, professora de llatí)

dissabte, 12 de març de 2011

La nostra lectura de l'Eneida

Us presentem una nova activitat interdepartamental per al nostre Programa. En aquesta ocasió són els Departaments de Llatí i Música els que han elaborat un treball per a enriquir el curriculum d'un grup d'alumnes de 4 ESO.  Aquesta és la crònica i el producte material de l'activitat:
"Des que els companys de Chiron varen possar en marxa la lectura col·laborativa de l'Eneida, els nostres departaments es van voler sumar a una iniciativa tan engrescadora.
Per trencar el gel, la primera en gravar un fragment de lectura va ser una de les professores responsables de l'activitat, amb la intenció de motivar als alumnes, i per donar un aire diferent va optar per vestir de matrona i llegir en un entorn obert. En canvi per a treballar la lectura amb els alumnes, varem anar en un altre sentit.
Tenint en compte que per als alumnes de 4ESO la lectura de poesia èpica suposaria una ampliació dels continguts curriculars, varem decidir incloure l'activitat en el programa d'Altes Capacitats i Enriquiment Curricular. En primer lloc a l'aula de llatí es va tractar la figura de Virgili i la seua obra cabdal, l'Eneida; a continuació es va llegir el fragment objecte de lectura i la seua traducció, situant-lo en la línia argumental de l'obra; també es va explicar l'estructura de l'hexàmetre dactílic i es va practicar la lectura dels versos. Mentrestant a l'aula de música es practicava el ritme dactílic amb instruments de percussió, que potser recorden als que s'utilitzaven al món clàssic. La segona part va consistir en assajar conjuntament la lectura amb el suport de l'acompanyament instrumental.
La part més díficil ha estat el procés de gravació, però jutgeu vosaltres mateixos:
Ací teniu el primer video de la nostra experència:


En la pàgina de Chiron no sols trobareu el canal amb els videos de lectura de L'Eneida, sino també el que han obert per a la lectura de l'Odissea.
Esperem que us agraden les nostres lectures i us encoratgem a participar a tots vosaltres!"
(Mariló Limo, professora de llatí, i Judit Gual, professora de música)

dilluns, 21 de febrer de 2011

Èxit en les Olimpíades de Química!

Quan estavem preparant el post de la crònica de la participació del nostre centre a la fase local de les Olimpíades de Química, vam rebre de la UJI un fax on se'ns comunicava que el nostre alumnes, Daniel Badal Camañ, havia obtingut el tercer local en la classificació i que en breu ens comunicarien la data de lliurament dels premis. Felicitem el nostre esforçat alumne de part de tota la comunitat educativa!
La crònica de la participació dels nostres alumnes ens la ofereix la seua professora Margarita Sebastià:
"El passat divendres dia 11 de febrer es va celebrar a l'Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals a la U.J.I. la Fase Local de l'Olimpiada de Química.
Varen participar un total de 63 alumnes, dels quals dos eren del nostre centre: Daniel Badal Camañ i Ferran Marzà Valiente de 2n Batxillerat Científic-Tecnològic.
La prova va començar a les 16,30h i s'acabava a les 20 h .
L'estructura va ser la següent:
  • Noranta minuts per resoldre tres problemes.
  • Descans de trenta minuts.
  • Noranta minuts per resoldre dotze qüestions.
Els nostres alumnes varen eixir contents i animen els companys/es a participar en d'altres edicions perquè pensen que és una experiència molt positiva.
Els tres alumnes que es classifiquen podran participar en la Fase Nacional que aquest any es celebrarà a València.
Així doncs, enguany tindrem un representant a la Fase Nacional. Enhorabona, Daniel!"
Margarita Sebastià i Sebastià, Professora de Física i Química

Judit Gual, una professora excel·lent!

Estem d'enhorabona.
Judit Gual, professora de música del nostre centre ha rebut un dels premis 2010 de Recursos Educatius Digitals pel seu treball en la part musical de projecte "L'Odissea musical", una experiència docent col·lectiva, que ha obtingut una exitosa acollida en les seues representacions.
Si voleu conéixer millor el projecte, feu click ací: "Odissea musical".
Realment interessant!

A la dreta de la fotografia tenim la nostra Judit el divendres 18 de febrer en el lliurament dels premis amb una companya del conservatori.
Felicitats, Judit!!!

diumenge, 20 de febrer de 2011

Pràctiques de Química a la UJI

El passat dimecres dia 26 de febrer de 2011 quatre alumnes de Batxillerat Científic Tecnològic : Daniel Badal Camañ, Teresa Furió Vizcaíno, Laura Kuret Rodríguez i Ferran Marzà Valiente, varen participitar en una sessió de Pràctiques de Laboratori de Química que organitzava l'Esclola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals a la U.J.I. amb l'objectiu de mostrar les instal.lacions de què disposen i promoure l'interés dels alumnes per les ciències experimentals.
Amb els alumnes del nostre centre estaven convocats, per a eixe dia, set centres més de la província per la qual cosa el nombre total d'alumnes eren de trenta-dos.
L'activitat es va realitzar entre les 15,30 i les 20 h i es va estructurar en dues parts:
- En primer lloc varen fer la pràctica "Determinació de la concentració de l'aigua oxigenada per permanganametria" i "Càlcul de la seua entalpia de descomposició"
- Observació de pràctiques "curioses" : "Deshidratació del sucre", Descomposició del poliestiré,....  
L'experiència ha resultat molt positiva per a l'alumnat participant, esperem repetir-la el proper any. 

Margarita Sebastià i Sebastià, Professora de Física i Química

dilluns, 14 de febrer de 2011

JUVENES TRANSLATORES 2010

Fa pocs dies que s'han publicat els guanyadors del concurs Juvenes Translatores 2010 organitzat per la Comissió Europea. El curs passat, per primera vegada, vam participar en la prova sent un dels centres seleccionats, fins i tot obtenint una de les nostres alumnes la menció honorífica per la seua traducció del francès a l'espanyol, com podeu llegir en altres post publicats en aquest blog. 
També aquest curs hem organitzat la celebració de la prova, el 23 de novembre. Hi poden participar alumnes seleccionats del centre que cursen 2n de batxillerat, que enguany van elaborar les seues traduccions de l'anglès a l'espanyol i del francès a l'espanyol respectivament. Com podeu veure en les fotografies la participació dels nostres estudiants va ser entusiasta i es van esforçar en preparar uns textos  fidels i correctes.
Els guanyadors al nostre centre van ser: Tamara Ruiz Rivas en francès i Juri Mischenko en anglès. I van rebre un diploma i un obsequi durant els actes de cloenda de la nostra Jornada Cultural del 22 de desembre. Enhorabona a tots!
Aprofitem per a encoratjar als alumnes de 1r de batxillerat q que vagen animant-se i que comencen a preparar-se per a la prova del curs que vé!

diumenge, 6 de febrer de 2011

DEPARTAMENT DE FILOSOFIA

Des de la segona quinzena de gener, el professor del Departament de Filosofia, Santiago Fabregat, ha encetat dos activitats dirigides als alumnes que han tingut i segueixen mantenint un bon resultat acadèmic. Les tascques romandran fins el mes de maig.

La primera, per alumnes de 4t de l'ESO, consisteix en enfrontar-se a un seguit d'emigmes, problemes lógics, situacions difícils, etc, que suposen treballar la intel·ligència abstracta, el pensament paral·lel i la creativitat.

L'altra, dirigida a aquells que cursen 1r de Batxillerat, suposa començar a redactar escrits d'assaig de caire filosòfic. El professor escriu les primeres línies sobre un assumpte concret i els alumnes l'acaben segons les seues reflexions. Després es posaran en comú. Bé, seguirem informant-vos