Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tecnologia. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tecnologia. Mostrar tots els missatges

diumenge, 12 d’abril del 2015

Solidaritza la teua energia: Parlem i construïm

Avuí, 1 d'abril de 2015, és l'últim dia de classe abans de Pasqua, i en l'IES Matilde Salvador s'han organitzat diferents activitats amb el tema "Solidaritza la teua energia",  coordinades per la professora Chelo Bru, membre de la fundació ASPROPACE (Associació per a l'atenció de persones amb paràlisi cerebral).

Els alumnes de primer d'ESO B fem el taller "Parlem i construïm", on coneixem aquesta fundació i els seus objectius: atendre el problema i canviar el discurs en positiu, parlem dels seus problemes i dels nostres problemes (els quals són molt diferents) i construïm aquest article treballant en grups guiats per Tula Albalat, la nostra tutora.

Nosaltres, aquest curs hem tingut un gran canvi, ja que els professors són més estrictes, ara hi ha més assignatures i són més difícils, per la qual cosa ens hem d'esforçar més.

De la vida, ens agrada la família, el futbol, poder acabar els estudis, eixir de festa, descansar, tindre la sort de poder menjar, l'esport, la diversió, l'amistat, l'amor, els videojocs, les sèries de televisió... Però la vida és tot: el que és bo i el que no, així és que tenim que pensar també en que no tot són roses i tot és bonic. I per a solucionar els problemes es necessita esforç i treball, per a poder arribar a les nostres metes. Quan tenim un problema, hem d'eixir d'alguna manera, hem de pensar en positiu, és a dir, en les coses que ens agraden, com la familia, l'amistat, l'amor i la natura.

Tots volem un futur, però cada persona el volem de diferent manera, cadascun tenim un pensament del nostre futur. La majoria de les persones volem estudiar una carrera, tindre un treball i, finalment,  gaudir de la vida. Durant tota la vida anem a utilitzar tot el que hem après tant en la vida laboral com en la social i personal. Però obligatòriament necessitarem saber més del que ja sabem. Els estudis ens han donat moltes coses, però és en la mateixa vida on aprenem de veritat, perquè no hi ha rés millor que l'entorn i la situació per a practicar i aprendre noves coses.

La vida és com una muntanya rusa, puja i baixa, i només pensant en positiu, arribarem allà on volem, disfrutant de cada moment.

Els alumnes de  primer d'ESO B



dijous, 19 de juny del 2014

Centenari de la Primera Guerra Mundial

Del 29 d'abril al 16 de maig de 2014, a l'IES Matilde Salvador, es van desenvolupar les següents activitats amb motiu del Centenari de la Primera Guerra Mundial:

MOSTRES I EXPOSICIONS

Eix cronològic i mapa

El Departament de Geografia i Història va exposar al vestíbul aquest treball mural elaborat per alumnes d'ESO.
Maquetes

El Departament de Tecnologia va exposar maquetes d'avions al vestíbul.

Cartells temàtics

El Departament de Física i Química va exposar cartells referents a la responsabilitat de la Ciència en la Primera Guerra Mundial en el vestíbul.

Decoració amb mòvils d'aviació

El Departament d'Arts Plàstiques va decorar les escales amb mòvils d'aviació i anuncis publicitaris d'aquell moment.

Mostra fotogràfica "La grip espanyola"

El Departament de Ciències Naturals va desenvolupar una mostra fotogràfica de "La grip espanyola" a la pantalla del vestíbul.

Fotografies Museu Itàlia

El Departament de Sanitat va fer una mostra al vestíbul de les fotografies de l'exposició de la Primera Guerra Mundial en el Museu d'Itàlia visitat en el viatge dels alumnes de secundària aquest curs.

La guerra de las trincheras

Jose Antonio Colinas, professor d'Edificació i Obra Civil ha realitzat una exposició al passadís per mostrar aquest tipus de construcció i còm es va adaptar a la vida de les persones en aquell moment.

CONFERÈNCIES

La responsabilidad de la ciencia

El 9 de maig a les 10h Jesús Pérez, professor emèrit de Física i Química, va desenvolupar la següent presentació per als alumnes de primer i segon de Batxillerat en l'aula d'Usos Múltiples:





Tecnologia armamentística

El 12 de maig José Ramón García, professor de Tecnologia, va dur a terme dues conferències: per a alumnes de primer i segon de Batxiller Cientifictecnològic a les 9.10 h  i per a primer d'ESO a les 11.15 h.

AUDIOVISUALS

La primera Navidad en las trincheras

El Departament de Geografia i Història va mostrar aquest documental el 29 d'abril a les 12.55h per a quart d'ESO i el 6 de maig a les 12.05 h per a primer i segon de Batxillerat.

War horses

   El Departament d'Anglés va passar aquesta pel·lícula en llengua anglesa als alumnes de quart d'ESO i primer i segon de Batxillerat el 2 de maig a les 11.15 h.

 
Dramatització sobre la Primera Guerra Mundial

Vicenta Flor, tutora de primer de Batxiller Cientificotecnològic, ha dut a terme amb els seus alumnes i una alumna de primer de Batxiller Humanístic, la següent producció teatral:



 


 
LECTURA

Els Departaments de Llengües van treballar a l'aula textos relacionats amb la Primera Guerra Mundial.

D'aquesta manera, el professorat ha col·laborat amb l'objectiu de fer reflexionar i aprendre de la història per a construir un millor futur.

divendres, 21 de març del 2014

Visita a Reciplasa

El 12 de febrer de 2014, els alumnes de quart d'ESO, primer i segon de Batxiller de l'IES Matilde Salvador vam visitar  Reciplasa.
4t d'ESO

1r Batxiller     
2n Batxiller
La planta de Reciplasa, propietat de huit ajuntaments de La Plana (Castelló, Almassora, Benicàssim, Vila-Real, Borriana, Onda, Betxí i L'Alcora)  va ser creada en 1994 i va entrar en funcionament l´any 1998. L'objetiu principal és potenciar la reutilització  fomentant el reciclatge en els tres tipus de contenidors que coneixem : vidres, envasos i paper o cartró.

El funcionament d´aquesta cooperativa està lligat a la planta de trituració de voluminosos  d'Almassora, la planta de reciclatge d'Onda, la planta de trituració de Benicàssim i la planta de transferència de residus sòlids urbana d'Almassora. Els camions que arrepleguen el fem produït a diari en les diferents ciutats , és sotmés a un primer control a Almassora, que es repeteix quan arriba a Onda. Així es pot saber la procedència i el pes dels residus, entre altres.

Un primer examen classifica la matèria en reciclable i orgànica. Es fa manualment i mitjançant un crivell rotatori que separa les parts més petites destinades a l´elaboració de compost, fertilitzant orgànic. Aquest es pot utilitzar com a bioestabilitzant.

Un segon crivell separa els elements metàl·lics mitjançant electroimants. Més tard, es tornen a diferenciar plàstics i envasos, cartró, paper i vidre. Aquests materials es compacten i ja poden ser venuts a compradors que els utilitzen com a matèria primera per a elaborar més tard altres elements. Però aquests nous productes mai poden formar part de cap element de la cadena alimentària.

Després del segon crivell es fa una selecció manual dependent dels tipus de residu i el tamany. D'ací s´extrau una part que ja no és recuperable i que és compactada i portada a la reclosa. La fracció orgànica que s´ha pogut separar és transportada a uns túnels de fermentació que fermenta en unes cambres de 30x5x5 metres. Allí està durant catorze dies fermentant. Durant aquest procés hi ha diversos controls d´olors - biofiltres i rentat de l'aire - i de temperatura, pressió i aireació. Aquestes cambres permeten reduir el  procés de fermentació de 45 a 14 dies. I finalment, s´obté el compost abans nomenat  que es pot comercialitzar.

Com a resum, la planta va ser dissenyada per a rebre 70.000 kilos de fem al dia. En tot l'any, tradicionament el 15 d´agost és el dia que es rep més fem. Una altra funció per a la qual va ser contruïda és la minimització de l'impacte en la natura dels residus sòlis urbans. I en un futur, s'espera que la planta produïsca biocombustible per a automòbils.   


Raquel García Valle,  1r BACT


divendres, 1 de juliol del 2011

Una wiki a l'aula de PQPI

Encara que ja hem acabat el curs i tancat per enguany el nostre programa, encara ens venen arribant notícies sobres les activitats desenvolupades, que us anirem oferint:

MANUAL PER A LA CREACIÓ I MANTENIMENT D’UNA WIKI D’AULA
Al 2n de PQPI al IES Matilde Salvador de Castelló, com altres grups al nostre centre, hem creat enguany una wiki d’aula, a la que esteu tots convidats:
La professora de l’àmbit de Comunicació, Carme Carceller, va ser qui va tindre la idea i li ha donat l’impuls principal a la wiki.
I el nostre “informàtic particular”, l’alumne Ionut Triscau, se va encarregar des del principi, de les tasques d’administració i configuració de la wiki. Ionut és prou entés en informàtica i sempre està disponible per tractar de solucionar qualsevol problema que tinguem els professors o els seus companys de classe amb l’ordinador.
És per açò, que els professors li vam proposar a Ionut participar en el programa d’excel.lència. Ha sigut una manera de reconeixement de les tasques de “tècnic informàtic” que ha realitzat l’alumne a l’aula, durant el curs. I, a més, li hem encarregat l’elaboració d’un breu manual per a la creació i manteniment d’una wiki d’aula. Al manual s’expliquen els passos que cal seguir per crear una wiki, així com algunes de les principals tasques d’edició de les diferents pàgines de la wiki i del menú de navegació.
Pensem que aquest breu manual pot ser d’utilitat. En l’actualitat se’ns recomana la utilització de les noves tecnologies a l’aula. Entre altres motius, sabem que és una forma de que els alumnes estiguen més motivats pel que fan a classe. Però, pel que fa als professors, de vegades ens pot costar un poc adaptar-nos, com a qualsevol novetat. A tots aquells professors que heu pensat en crear una wiki a l’aula amb els vostres alumnes i topeu amb la dificultat de que no sabeu com fer-ho, esperem que el manual vos puga ser de ajuda.

Cristina Miralles Torres
Professora de l’Àrea Tecnològica I